作为讲述小人物的商业电影，需要表现他们身处的困境，但却无法完全揭露生活的残酷之处，并必须在最后让小人物获得“幸福”。这样的矛盾，让他的电影想“接地气”，但又有与“接地气”难以共融的过渡的理想色彩，而这两者之间，则是深深的裂痕。

随着青春期的到来，萌萌的心里住进了一只“怪兽”。

很多人以为，照道理，央视8的受众基本上是中老年，年轻人都网上追剧了，都市剧的电视收视率不容乐观，但事实就是，这些剧集都取得了不错的收视。

也就是说新海诚走了一条别人都没走过的路，从未接受过严格的日本动画/漫画工业体系的培养，不太会画人自然在情理之中。

李峥认为，郝楠除了个性和表达方式不同于传统的教师形象，更关键的是，他的出现提供了一种新的教育理念和思维方式。剧中，年级主任要求班级里按照成绩和排名排座位，而郝楠则据理力争，他拒绝采用分数决定论来对待学生，而是要求大家按照身高和视力自主选择座位。“此外，像任真这样有主见的‘学霸’也不多见，我们希望观众从这些人物的选择里看见别的可能。”

李俊昊说，当初我就想接拍能让观众轻松享受的作品。对我来说，这部作品是一大挑战。因为男主角是鄙视嘻皮笑脸的人设，拍戏时得忍笑让我吃了不少苦头。他说，我想用“经典”一词来形容这部作品，而不是“陈词滥调”。我演戏时总思索如何才能将让人觉得老套的台词和戏份能演出符合当下观众的审美观。